Reunión técnica de educación en salud pública aborda el CVSP
En la ciudad de Lima, Perú, expertos de salud pública se reúnen para analizar las tendencias e identificar los desafíos de la educación en salud pública y las prioridades de producción de recursos de aprendizaje. La Organización Panamericana de la Salud organiza esta reunión a través del Proyecto de Recursos Humanos para la Salud y de la Oficina de la OPS en Perú. La reunión se realizó los días 19 al 21 de noviembre de 2012 en las instalaciones del un hotel céntrico de la ciudad.
La formación de profesionales de la salud ha adquirido en los últimos años una relevancia principal en el mundo, proponiendo y discutiendo lineamientos político-técnicos para su renovación, su adecuación a las cambiantes prioridades de salud y a la era del conocimiento y la información. La principal visión de este movimiento mundial radica en la necesidad de transformación de la educación básica y de post-grado en salud y la generación de un camino de pertinencia y responsabilidad social.
La OPS, históricamente ha abordado el tema en el área del desarrollo de recursos humanos para la salud y últimamente ha recreado una línea de trabajo dirigida a apoyar la reorientación de la educación en ciencias de la salud hacia los valores, conceptos y prácticas de la APS y la salud pública. Se realizaron reuniones sobre tendencias educativas, nuevos horizontes y propuestas incluyendo el tema de la renovación de recursos de aprendizaje y el acceso al conocimiento en salud.
Al mismo tiempo, el Programa PALTEX de la OPS , destinado a proveer cooperación técnica para la educación en ciencias de la salud mediante la distribución de libros de texto y recursos de aprendizaje, se renueva cada año en función de cambios en salud y educación y actualiza su acervo conforme los Estados Miembros indican nuevas orientaciones en salud, al ritmo de la actualización tecnológica.
En esta oportunidad, la OPS /OMS promueve la realización de esta reunión con el fin de analizar las tendencias de la educación de post-grado en salud pública como base para ayudar a su orientación al acceso universal a la salud. Así mismo, la reunión prevé contribuir al enriquecimiento del PALTEX y del Campus Virtual en Salud Pública, en consonancia con las prioridades educacionales y la renovación tecnológica de la producción y diseminación del conocimiento en salud.
Se establecieron los siguientes objetivos:
- Analizar las tendencias de la educación de post-grado en salud pública y dar recomendaciones para contribuir a la renovación de la APS.
- Debatir el valor y la necesidad de desarrollo y producción de recursos de aprendizaje renovados que apoyen la educación de post-grado en salud pública.
- Fortalecer y expandir el aprendizaje en red entre escuelas y programas de salud pública a través del CVSP en el marco de las nuevas orientaciones.
Salubristas y educadores de Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Estados Unidos, México, Perú, Puerto Rico y Uruguay, en conjunto con asesores de la Organización Panamericana de la Salud del área de servicios de salud y recursos humanos para la salud, incluyendo el CVSP y funcionarios del Gobierno de Perú, participaron en la inauguración oficial de la reunión el día 19 de noviembre, acto que fue presidido por la Dra. Norma Rodríguez, Asesora de Salud del Despacho Presidencial del Gobierno de Perú , el Dr. Benjamin Puertas, en nombre del Representante de la OPS en Perú y la Dra. Silvina Malvarez en representación del Coordinador de Recursos Humanos para la Salud de la OPS /OMS Washington.
Las autoridades destacaron la importancia de reflexionar sobre la educación en salud pública en momentos en que las tendencias mundiales promueven el acceso universal al derecho a la salud.
Los doctores José Baudilio Jardines, Gerente del Campus Virtual en Salud Pública y Rosa María Borrell, asesora de educación médica de la OPS /OMS, Cristina Merino y Carlos Arosquipa, consultores de recursos humanos de la OPS Ecuador y Perú participan en la conducción de las deliberaciones. Se discutieron ayer los desafíos de la educación en salud pública para contribuir a la renovación de la APS en el contexto del debate sobre la orientación de la salud pública en la Región de las Américas.
Así mismo, se ha dado una consideración especial al tema de las áreas de educación en salud pública así como de los recursos de aprendizaje como un pilar a favor de la pertinencia social de la educación. Se ha destacado la necesidad de incorporar y aprovechar los recursos digitales para potenciar el acceso a la capacitación del personal de salud de zonas remotas. De la misma manera se ha discutido la necesidad de formar a los profesores de salud pública en el uso de tecnologías para tal fin.
El día 21 de noviembre, el grupo se dedicó a contribuir y discutir sobre las prioridades y contribuciones para la renovación de acervo y tecnológica del PALTEX, Programa Ampliado de Libros de Texto y Materiales de Instrucción. En la tarde los coordinadores de los Nodos del Campus Virtual de Salud Pública analizaron la marcha del CVSP en sus países y los principales retos que enfrentan.
El grupo de expertos producirá un informe con recomendaciones que serán diseminadas ampliamente y entre las cuales se incluirá la generación de un ciclo de seminarios virtuales para la consecución y ampliación de las discusiones.