En el contexto de la celebración del VII Congreso Internacional de Informática en Salud tuvo lugar, en La Habana los días 10 al 12 de febrero, el desarrollo del Taller del Campus Virtual de Salud Pública, con el fin de analizar la participación de los países priorizados de la región en el Campus Virtual de Salud Pública.

El Dr. Roberto González, Viceministro de Docencia e Investigación de Cuba, en la clausura oficial del taller, citó expresamente la importancia de la contribución de las instituciones cubanas hacia todos los países, con el fin de posibilitar y facilitar la formación de los recursos humanos en salud de la región.

En representación de la Organización Panamericana de la Salud, participaron en la sesión de apertura, el doctor Charles Godue, Coordinador del programa de Desarrollo de Recursos Humanos para la Salud, el doctor Eduardo Guerrero, asesor de Recursos Humanos, y el doctor José B. Jardines, coordinador del Campus Virtual de Salud Pública. También estuvieron presentes la representación de OPS/Cuba,  el doctor Ariel Delgado, Director de Informática/MINSAP, el doctor Pastor Castells, director de la Escuela Nacional de Salud Pública de Cuba y el doctor Pedro Urra, Director de Infomed.

El taller tuvo por objetivo conformar un panorama de la situación de los países priorizados de la región, en concreto Guatemala, Honduras, Nicaragua y Bolivia, y analizar los desafíos y las condiciones existentes para que el aprendizaje en red que promueve el Campus Virtual de Salud Pública sea un factor catalizador en el desarrollo de los recursos humanos de la salud, en estos países. Las experiencias de cada país en el desarrollo de competencias de salud pública, la existencia de un marco político, las prioridades de capacitación, la oferta de formación y el desarrollo tecnológico, fueron algunos de los temas debatidos.

Los asistentes de los países priorizados pudieron conocer, a su vez, las experiencias de los nodos de Costa Rica y el nodo de Cuba, conjuntamente con algunas de las instituciones participantes del país anfitrión, que explicaron su contribución en el Campus Virtual de Salud Pública y compartieron la experiencia desarrollada en el país en materia de capacitación.

Finalmente, se acordaron los elementos esenciales para el inicio de un plan de trabajo centrado en la posibilidad de una participación más activa en el Campus Virtual de Salud Publica, teniendo en cuenta la necesidad de sensibilizar a las instituciones en el desarrollo de programas educativos a través de plataformas tecnológicas, la importancia de la alfabetización informacional en un proceso de educación continua, la formación de tutores y el establecimiento de alianzas entre las propias instituciones.